Детские заболевания

 
Для болезней, получивших название детских инфекций, характерно то, что болеют ими, как правило, в детстве.

К острым детским инфекциям относят: корь, краснуху (красную сыпь), скарлатину, дифтерию, коклюш,

эпидемический паротит (свинку), ветряную оспу и полиомиелит.
Большинство этих болезней очень быстро распространяется и при этом поражает большое количество детей.

У людей, переболевших ими, вырабатывается довольно стойкий иммунитет (исключение составляет скарлатина).
Вакцинация помогла снизить заболеваемость. Однако вакцины не всегда дают стойкий иммунитет.

Вдобавок, по разным причинам, не все дети имеют профилактическую прививку.
Предупреждение инфекций является главным принципом сохранения здоровья детей.
Если ребенок заболел, его поведение меняется: он плачет, отказывается от пищи, становится вялым, не играет.

Не расстраивайтесь — немедленно обратитесь к врачу!
Не занимайтесь самолечением!
При первых симптомах болезни -обращайтесь к врачу!

Профилактика инфекционных заболеваний
Инфекционные заболевания возникают вследствие проникновения в организм человека болезнетворных

микроорганизмов (бактерий, вирусов или простейших) и размножение их там.
Профилактика инфекционных заболеваний проводится по трем направлениям.
Первое — выявление и изоляция источника инфекции, второе — исключение механизмов

передачи инфекции, третье — повышение иммунитета организма ребенка к инфекционным заболеваниям.
Большинство родителей понимает, что благодаря простой профилактике болеть ребенок будет меньше,

а лечение (если он все-таки заболеет) будет не таким продолжительным и дорогостоящим.

Если своевременно делать прививки и профилактические осмотры, то поводов для посещения врача

будет меньше, а любые отклонения в развитии ребенка будут своевременно выявлены.

Ветряная оспа
Ветряная оспа — это вирусная болезнь, во время которой на коже и слизистой оболочке появляются

зудящие пузырьки. Она легко передается воздушно-капельным путем.
Надо знать!
Возбудитель болезни — фильтрующий вирус — очень летучий и подвижный, он может проникать сквозь окна,

дверь, щели в стенах, из этажа на этаж, из помещения в помещение. Но он неустойчив вне организма человека.

Возбудитель ветряной оспы быстро погибает, он не передается через третье лицо и вещи.

·Инкубационный период болезни от 11 до 21 суток.

·Ребенок, переболевший ветряной оспой, приобретает стойкий иммунитет.

·Заразными больные ветряной оспой становятся за 20—24 ч до появления сыпи и остаются ими до 5-го дня

с момента регистрации последнего пузырька.

Симптомы болезни:

·небольшая температура;

·слабость, головная боль;

·сыпь: мелкие красные прыщи, которые превращаются в пузырьки/потом подсыхают и образуют струпья;

·сыпь появляется группами на протяжении нескольких дней,

поэтому одновременно можно видеть разные этапы развития болезни.

Что проверять:

·каждый день осматривайте сыпь, убедите ребенка, что нельзя расчесывать пузырьки,

так как это может привести к появлению шрамов и вызвать повторную инфекцию;

·дети в возрасте до 7 лет, которые были в контакте с больным ветряной оспой и не болели ею,

изолируются на 21 сутки со времени контакта.

Нельзя давать аспирин (угроза осложнений)!

 

Корь
Острая вирусная болезнь, которая сопровождается повышением температуры, насморком,

кашлем, появлением красной пятнистой сыпи.

Надо знать!

·Возбудитель болезни — фильтрующий вирус — очень летучий и почти нежизнеспособный вне организма человека.

·Источником вируса является больной человек. Распространяется вирус воздушно-капельным путем.

·Больные опасны в последние дни инкубационного периода и в начале заболевания.

·Инкубационный период 9—11 дней (иногда 14—17), у детей, которым введен гамма-глобулин, — 21 день.

·Болезнь может вызвать осложнения.

·Детям, не имеющим прививки, назначают гамма-глобулин.

Симптомы болезни:

·проявляются через 10—17 дней после контакта. Ребенок заразный для окружающих

даже на 5-е сутки после появления сыпи;

·начало кори похожее на сильную простуду (кашель, насморк, покраснение глаз,

слезоточивость, высокая температура);

·новое повышение температуры происходит на 4-е сутки.

Появляется сыпь: сначала на лице и шее, потом на протяжении 3-х дней — по всему телу;

·появляется повышенная чувствительность к свету.

Что проверять:

·общее состояние ребенка;

·температуру тела.

Краснуха

(красная сыпь)
Острое инфекционное заболевание, которое сопровождается сыпью.
Надо знать!

·Возбудитель болезни — фильтрующий вирус.

Краснуха напоминает корь, но переносится легче. Симптомы заболевания минимальные.

·Прививка от краснухи обеспечивает стойкий иммунитет.

·Передается болезнь только от больного воздушно-капельным путем.

·Ребенок заразный за 7 дней до появления сыпи и через 5 суток после ее исчезновения.

·Инкубационный период — 14—21 день.

·После краснухи остается стойкий иммунитет на всю жизнь.

·Иногда болезнь осложняется энцефалитом или повышенным кровотечением.

Симптомы болезни:

·заболевание обычно протекает в легкой форме, поэтому симптомы тяжело определить:

·небольшая температура и насморк, через 1—2 дня — сыпь;

·увеличение и болезненность заднешейных и затылочных лимфатических узлов,

которые возникают за 1—3 суток до сыпи и исчезают через несколько суток после исчезновения ее;

·сыпь — маленькие, красные, немного выпуклые пятнышки, обычно появляются сначала на лице и

в течение суток распространяются по всему телу. Сыпь исчезает, как правило, через 3—5 суток.

Что проверять:

·общее состояние ребенка;

·температуру тела.

Коклюш

Тяжелая  инфекция  дыхательных  путей,  которая  вызывает сильный  кашель. Надо знать!

· Дети рождаются без иммунитета к коклюшу, поэтому без прививки они могут заболеть на первом году жизни.

· Без лечения коклюш может стать причиной смерти, особенно у маленьких детей.

Симптомы болезни:

·спазматический кашель, который перерывается судорожным вдохом;

·иногда кашель заканчивается рвотой;

·кашель длится долго;

·появление кашля предваряет увеличение температуры до 37— 38 градусов.

Что проверить:

·была ли прививка от коклюша.

 

Скарлатина

Острое инфекционное заболевание, характеризующееся общей интоксикацией, лихорадкой,

 

воспалением небных миндалин и точечной сыпью по всему телу.
Надо знать!

·Возбудитель болезни — стрептококк.

Источником инфекции является больной, который распространяет вирус воздушно-капельным путем.

Чаще всего вирус проникает в организм через глаза и нос, иногда через пораженную ожогом или раной кожу.

·Возбудитель болезни может существовать и вне организма человека, поэтому одежда больного, его вещи,

книги, игрушки, которыми он пользовался, могут быть источником распространения инфекции.

·Инкубационный период от 1 до 7 суток, иногда до 12 суток.

·После перенесенной болезни возникает иммунитет, но возможны повторные случаи заболевания скарлатиной,

связанные с ослаблением защитных сил организма.

·Осложнения возникают редко, но могут быть опасными.

Симптомы болезни:

·часто болезнь начинается с головной боли, рвоты, боли в горле, повышения температуры;

·сыпь в виде мелких ярко-розовых точек на покрасневшей коже появляется по всему телу в 1—2 сутки болезни;

·характерным признаком скарлатины является резкий контраст между ярко-красными «пылающими» щеками и

бледным носогубным треугольником, на коже которого элементы сыпи отсутствуют;

·сыпь наиболее выражена в паху, в подмышках, на внутренних поверхностях рук и ног;

·могут увеличиться лимфатические узлы на шее.

Что проверять:

·общее состояние ребенка;

·температуру тела.

 

Эпидемический паротит

(свинка)
Острое вирусное заболевание, которое характеризуется общей интоксикацией, поражением слюнных желез,

 

а также нервной, пищеварительной и половой систем.
Надо знать!

·Свинку можно предупредить, сделав ребенку прививку!

·Возбудитель болезни — фильтрующий вирус, который находится в слюне больного,

передается воздушно-капельным путем. Нестойкий вне организма, возбудитель свинки

не переносится третьим лицом и очень редко передается через посуду, игрушки, книги, носовые платки.

·Инкубационный период — от 11 до 21 суток. Больной заразен за два дня до начала и в течение всей болезни.

·После перенесения болезни возникает стойкий иммунитет.

Симптомы болезни:

·увеличение слюнных желез;

·центр опухания — мочка уха с одной или обеих сторон, сухость во рту

и боль в ухе при открывании рта и жевании;

·небольшое повышение температуры;

·плохой аппетит.

Что проверять:

·температуру тела;

·не появились ли боли в яичках (у мальчиков), в животе, головная боль;

·болезненность в месте опухания при движениях челюсти.

 

Ангина

(воспаление миндалин)
Надо знать!

·Острое инфекционное заболевание верхних дыхательных путей.

·Миндалины — часть лимфатической системы. Они играют важную роль в поддержании здоровья.

·Хирургическое вмешательство проводят тогда, когда другие методы лечения оказываются неэффективными.

Симптомы болезни:

·боль в горле, увеличение миндалин, налет или бледно-желтые точки на них;

·общее недомогание, снижение аппетита, головная боль;

·повышение температуры.. 

Хотя боль в горле — это неопасное состояние, но вызвать врача надо обязательно!

Памятка для родителей. Ребенок на даче.

ОГОНЬ

Открытый огонь привлекает всех деток без исключения. Им очень хочется познать эту стихию, а взрослые боятся, что это знакомство состоится. Вам не удастся убедить малыша, что огонь – это не интересно. Даже если вы будете запрещать ребёнку приближаться к нему, малыш всё равно познакомится с огнём, но уже без вас.
Поэтому и вам, и ребёнку будет спокойнее. Если вы научите его правилам безопасности и способам тушения огня. Договоритесь с малышом, что подходить к огню он будет только в вашем присутствии. Объясните, что главная опасность костра заключается не в ожогах (обжечься проще у плиты), а в том, что над открытым огнём очень легко потерять контроль, так как пламя может запросто перекинуться от костра на сухую траву и дачный домик. Можете показать в безопасной обстановке, как моментально вспыхивает и сгорает, например, лист бумаги. У всех людей, в том числе и маленьких, есть природный страх перед огнём. Но у людей, в отличие от животных, есть власть над ним. Обязательно держите рядом с костром ведро воды, а в доме – огнетушитель.

СТРАСТЬ К ЛАЗАНИЮ

Почему-то все дети время от времени стремятся забраться куда-нибудь повыше. Лучший способ обеспечить себе спокойную (а малышу интересную) жизнь – обучить его технике безопасности. Не запрещайте ребёнку лазать по деревьям, а учите его правильно это делать: ставить ноги на ветви как можно ближе к стволу и не забывать о том, что когда-нибудь придётся спускаться… Если у вас есть возможность, попробуйте вместе подняться на крышу. Малыш станет больше вам доверять, узнав, что и взрослым совсем не чуждо желание взглянуть на мир с непривычной высоты и почувствовать небо над самой головой. Попросите ребёнка позвать вас, когда он захочет залезть на дерево, мотивируя это тем, что вам тоже это интересно, - так вы спокойно можете подстраховать юного верхолаза.

ОПАСНЫЕ РАСТЕНИЯ

Обязательно позаботьтесь о том, чтобы на участке не было ядовитых растений, таких как морозник, безвременник, молочай, аконит, клещевик, борщевник, волчий ягодник, бобовник. Ядовитые вещества содержат олеандр, дурман, майский ландыш, глициния. Помните, что к «агрессивным» относятся растения, которые выделяют много пыльцы, ведь пыльца – один из самых распространённых аллергенов. В этом списке астры, хризантемы, кореопсисы, маргаритки, бархатцы, ноготки, а также ива, сирень, берёза, клён. Даже у младших школьников эти растения могут вызвать серьёзные отравления. Кстати, если даже на вашем дачном участке они не растут, полезно пройтись по дачам соседей (с их разрешения, конечно!) и показать ребёнку, каких растений стоит опасаться.

ПАРАЗИТЫ

Почти все дети любят пробовать природу на вкус: то яблочко зелёное пожевать, то листик, то травинку… Но мы-то, взрослые, знаем, что это опасно: на природе проще простого подцепить кишечных паразитов. Объясните ребёнку, что в принципе в этом нет ничего плохого (если, конечно, растение не ядовито), но всё, что ему захочется попробовать, нужно обязательно помыть. Следите за тем, чтобы ваш малыш как можно чаще мыл руки, пусть даже через несколько минут он снова испачкается.

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОТИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ

• для деток, которые только научились ходить, нужно постараться максимально обезопасить дачный домик: так же, как и в городской квартире, закрыть розетки заглушками, на углы мебели прикрепить специальные накладки (или хотя бы замотать углы поролоном и закрепить скотчем) и загородить лестницы и подвал, чтобы малыш случайно не упал.
• топить печку и жечь костёр нужно очень осторожно, следя за тем, чтобы дым не попал в комнату, где будет спать ребёнок.
• храните садовые инструменты в сарае за закрытой дверью, чтобы малыш случайно о них не поранился.
• любые ёмкости с водой закрывайте тяжёлыми щитами. Маленькому ребёнку достаточно и миски с водой, чтобы утонуть. В связи с этим же не забывайте и о надувных бассейнах: никогда не оставляйте малыша, играющего с водой, без присмотра.
• если вы привезли на дачу маленького ребёнка, на всё время его пребывания забудьте о ядовитых химикатах! Кроме того, следите, чтобы ваше чадо не смогло добраться до ядовитых (чистотел) или колючих (роза, шиповник) растений.

Консультация "О летнем отдыхе детей".

Лето не только время путешествий, но и наиболее благоприятная пора для отдыха, закаливания и оздоровления детей. Поэтому очень важно, чтобы родители с наибольшей пользой распорядились этим драгоценным временем. Вместе с тем возникает немало вопросов, как это лучше сделать. И здесь, как нам кажется, в известной мере вам могут пригодиться наши советы.

О путешествиях с детьми

Ехать или не ехать с ребёнком на юг? - вопрос встаёт перед родителями довольно часто.

Что можно посоветовать по этому поводу? Если вы живёте в средней полосе и если речь идёт о грудном ребёнке, то вряд ли стоит отправляться с ним в продолжительную поездку. Поэтому самое лучшее – вывезти его на дачу. Точно так же нужно поступить и в тех случаях, если вашей дочери или сыну не исполнилось ещё трёх лет. Чем меньше ребёнок, тем тяжелее он приспосабливается к изменениям обстановки и климата. В этих благодатных местах в первые дни малыши становятся капризными, у них пропадает аппетит, появляются нарушения пищеварения и сна. Приспособление к новым климатическим условиям у детей первых трёх лет жизни продолжается иногда неделю, а то и две. Едва ребёнок успеет привыкнуть к новому климату, как надо собираться в обратный путь. Такой отдых для ребёнка чреват развитием различных заболеваний. В результате все затраты, заботы и хлопоты могут пойти впустую.

Солнце хорошо, но в меру

Летом дети максимальное время должны проводить на воздухе. Это касается и самых маленьких – грудных детей. Однако если более старшим дошкольникам разрешается понемногу загорать, то малышам прямые солнечные лучи могут причинить вред. Самая большая опасность – перегрев организма, солнечные ожоги, солнечный удар, поскольку маленький ребёнок обладает менее совершенной терморегуляцией и кожа его очень нежна.

До трёх лет световоздушные ванны можно проводить под навесом или в тени деревьев. При этом нужно соблюдать принцип постепенного обнажения тела ребёнка. Сначала от одежды освобождаются руки и ноги, а затем остальные части тела. Уже с 1,5 летнего возраста световоздушные ванны ребёнок может принимать в одних трусиках. Продолжительность первой такой ванны – 5 минут, затем время постепенно  увеличивается до 30-40 минут. Световоздушные ванны особенно рекомендованы детям с ослабленным организмом. Лучшее время проведения – с 9 до 12 часов, на юге – с 8 до 10 часов. Каждую световоздушную ванну лучше всего заканчивать водной процедурой.

Дети дошкольного возраста после недельного курса световоздушных ванн могут начать принимать солнечные ванны. Загорать ребёнок может лёжа, а ещё лучше во время игр и движении.

Солнечные ванны в сочетании со световоздушными ваннами, а также водными процедурами оказывают прекрасное укрепляющее действие. Дети становятся устойчивее к гриппоподобным заболеваниям, нежели те ребята, которые мало загорали.

Осторожно: тепловой и солнечный удар!

Специалисты не делают больших различий между этими состояниями. И это понятно. В основе как теплового, так и солнечного удара лежит перегревание организма. Причиной теплового удара является затруднение теплоотдачи с поверхности тела. Часто это связано с длительным пребыванием в жаркой, влажной атмосфере. При солнечном ударе возникает нарушение кровообращения в головном мозге.  Обычно это бывает, когда ребёнок ходит на солнце с непокрытой головой.

Чем меньше возраст ребёнка, тем он чувствительнее к действию жары и солнечных лучей. Поэтому перегрев организма у маленького ребёнка иногда может уже случиться  во время приёма световоздушных ванн.

При лёгком солнечном или тепловом ударе симптомы в основном однотипны. Это – головокружение, слабость, головная боль. У малышей часто отмечается расстройство кишечника. В тяжёлых случаях могут появиться судороги, рвота, потеря сознания. Во всех таких ситуациях нужно срочно вызвать врача, а до его прихода перенести ребёнка в тень, смочит голову и грудь холодной водой, не переносицу положить холодный компресс, приподнять голову. Дайте ребёнку попить и успокойте его.

Купание – прекрасное закаливающее средство

Купаться в открытых водоёмах можно начиная с двух лет. Место для купания должно быть неглубоким, ровным, с медленным течением. Прежде чем дать ребёнку возможность самостоятельно войти в воду, необходимо убедиться в том, что в данном месте нет ям, глубокой тины, коряг, острых камней. В воде вместе с ребёнком обязательно должен находиться взрослый.

При купании необходимо соблюдать правила:

1. Не разрешается купаться натощак и раньше чем через 1-1,5 часа после еды
2. В воде дети должны находиться в движении
3. При появлении озноба немедленно выйти из воды
4. Нельзя разгорячённым окунаться в прохладную воду.

Правильное питание.

Питание для любого живого организма - это источник энергии, продуктов, участвующих в обмене веществ, пластического материала. Правильное в количественном и качественном отношении питание - важнейший фактор роста и гармоничного развития ребёнка, адаптации к постоянно меняющимся условиям внешней среды, повышения иммунитета.

Недостаточное, избыточное и одностороннее питание ведёт к возникновению дистрофических состояний (гипо, паратрофия, ожирение, анемия, острые расстройства пищеварения), предрасполагает к инфекционным и другим болезням.

Любые дефекты питания в дошкольном возрасте могут напомнить о себе в более старших возрастных периодах.

1. Правильное питание определяется не только состоянием организма, но и «сожителями», т. е. бактериями, населяющими пищевой тракт.

У большинства числа детей в настоящее время можно обнаружить так называемые проявления раздражённого кишечника, при этом необходимая для правильного пищеварения флора замещена другими микроорганизмами.

Поэтому очень важно правильно кормить ребёнка, чтобы корректировать все отклонения в деятельности желудочно-кишечного тракта

2. Приток питательных веществ в организме происходит за счёт того, что организм извлекает их непосредственно из пищи, перерабатывает с помощью специальных пищевых добавок и кишечника, либо синтезирует сам. Поэтому очень важно знать примерные рекомендуемые наборы продуктов, так как не все пищевые вещества синтезируются в организме.

3. Очень важными компонентами пищи являются балластные вещества (пищевые волокна и клетчатка), они обязательно должны включаться в пищу. Растительные волокна нейтрализуют многие вредные вещества, поступающие в организм извне и вводят в него пектины - очень ценные вещества для обмена веществ.

Для обеспечения правильного питания необходимы следующие условия:

а) наличие в пище всех необходимых ингредиентов (белки, жиры, углеводы, микроэлементы, витамины);

б) здоровый пищеварительный тракт, а также наличие в нём всех ферментов для правильной переработки этих пищевых веществ;

в) рациональный режим питания: это современная технология приготовления пищи (традиционная кухня детского сада вполне соответствует физиологическим особенностям ребёнка) и рациональное распределение пищи по калорийности в течение дня.

Такие продукты, как молоко, хлеб, сахар, масло, мясо надо использовать каждый день; рыба, яйца, сметана, творог могут использоваться не каждый день, но в течение недели ребёнок должен их получить 1-3 раза. Ребёнок не должен в один день получать по два мучных или крупяных блюда.

У каждого ребёнка свой аппетит, свой обмен веществ, свои вкусовые пристрастия, свой индивидуальный темп развития. Поэтому первое и главное правило для всех - никогда не кормить ребёнка насильно.

Источник белка - молочные продукты, мясо, яйца. Необходимо помнить, что не менее 60% белка в пище должно быть животного происхождения.

Не менее важны в пище жиры и углеводы, которые являются источником энергии для мышц, а также вводят в организм жирорастворимые витамины.

На работе мышц отрицательно сказывается и недостаток в пище витаминов и микроэлементов.

При дефиците витамина В мышцы плохо сокращаются, у ребёнка снижен тонус мышц

(так называемый симптом «вялых плеч»), снижен тонус брюшных мышц, следовательно, нарушено дыхание.

Нарушает белковый обмен в мышцах и дефицит витамина С. При его недостатке мышцы долго не могут расслабиться после нагрузки, что ускоряет развитие их перенапряжения. Недостаток витамина С сказывается и на прочности сухожилий и связок.

Дефицит жирорастворимых витаминов А и Е нарушает окислительный процесс в мышцах, а дефицит витамина D ведёт к рахиту.

Дефицит кальция и магния понижает сохранительную способность мышц, недостаток калия замедляет восстановление мышц после нагрузок.

Дети, не страдающие различными отклонениями в развитии и поведении, могут получать всю пищу в обычной кулинарной обработке. Для улучшения вкуса пищи в качестве приправ можно добавлять свежую, консервированную или сухую зелень(петрушка, укроп, сельдерей), зелёный лук, чеснок, щавель, ревень и др. Из рациона целесообразно исключить лишь перец, острые приправы, пряности.

При отсутствии свежих фруктов и овощей можно использовать компоты, соки, фруктовые и овощные пюре.

Количество жидкости, которую ребёнок ежедневно получает, составляет примерно 80 мл на 1 кг массы тела с учётом жидкости, содержащейся в пище. В жаркое время года количество потребляемой жидкости увеличивается до 100-120 мл на 1 кг массы тела. Для питья детям следует давать воду комнатной температуры, кипячёную и несладкую.

Для сохранения питательной ценности продуктов, используемых в детском питании, необходимо строго соблюдать хорошо известные правила кулинарной обработки продуктов.